Movi KIDS

resumen

El estudio Movi KIDS tuvo como objetivo principal evaluar la efectividad de una intervención multinivel de promoción de actividad física en el entorno escolar para prevenir la obesidad durante el periodo del rebote adiposo y mejorar la forma física y el rendimiento cognitivo en escolares de 4-7 años.

El estudio Movi KIDS tuvo como objetivo principal evaluar la efectividad de una intervención multinivel de promoción de actividad física en el entorno escolar para prevenir la obesidad durante el periodo del rebote adiposo y mejorar la forma física y el rendimiento cognitivo en escolares de 4-7 años.

Como objetivos secundarios se incluyeron: examinar el impacto en la calidad de vida relacionada con la salud, estimar la prevalencia de delgadez, sobrepeso y obesidad, evaluar la prevalencia de TDAH. Se diseñó un ensayo cruzado con asignación aleatoria en el que participaron 21 colegios de Cuenca y Ciudad Real, España, con un total de 1604 escolares de 3º de Educación Infantil y 1º de Educación Primaria. La intervención MOVI-KIDS consistió en realizar 3 sesiones semanales de 60 minutos de actividad física extraescolar. Además, las familias y el profesorado recibieron materiales didácticos sobre recomendaciones de actividad física y se llevaron a cabo modificaciones en el patio escolar para promover la actividad física durante el recreo.

Movi KIDS no consiguió disminuir la adiposidad ni la presión arterial de los participantes, pero sí consiguió mejorar la forma física cardiorrespiratoria de las niñas, y la fuerza y la velocidad-agilidad en ambos géneros.

Movi KIDS no consiguió disminuir la adiposidad ni la presión arterial de los participantes, pero sí consiguió mejorar la forma física cardiorrespiratoria de las niñas, y la fuerza y la velocidad-agilidad en ambos géneros.

Además, mostró ser efectivo para mejorar el rendimiento cognitivo y la calidad de vida.

Además, mostró ser efectivo para mejorar el rendimiento cognitivo y la calidad de vida.

La prevalencia de delgadez, sobrepeso y obesidad fue del 20,51%, 11,84% y 8,58%, respectivamente, según criterios de la IOTF. La prevalencia de riesgo de TDAH fue de 5,4%. Por subtipos la prevalencia fue de 2,6% para el subtipo inatento, 1,5% para el subtipo hiperactivo-impulsivo, y de 1,3% para el subtipo combinado.
Los escolares más pequeños (4-5 años) y con nivel socioeconómico bajo mostraron una mayor prevalencia de riesgo de TDAH que los escolares mayores (6 años) y con un nivel socioeconómico medio o alto.

Colegios Participantes

CEIP Santa Teresa (Cuenca)

Colegio FEC La Sagrada Familia (Cuenca)

CEIP Rafael López de Haro (San Clemente)

CEIP Gloria Fuertes (Tarancón)

CEIP San Gil Abad (Motilla del Palancar)

CEIP Antonio Martínez Chicano (Las Pedroñeras)

CRA Ojos de Moya (Landete)

CEIP Virgen de Manjavacas (Mota del Cuervo)

CEIP María Jover (Iniesta)

CEIP Valdemembra (Quintanar del Rey)

CEIP José Montalvo (Horcajo de Santiago)

CEIP Calatrava (Daimiel)

CEIP Altagracia (Manzanares)

PVIPS San José (Ciudad Real)

CEIP Clara Campoamor (Miguelturra)

CEIP Alcalde José Maestro (Ciudad Real)

CEIP Domingo Miras (Campo de Criptana)

CEIP Rufino Blanco (Villarrubia de los Ojos)

CEIP Fernando III el Santo  (Bolaños de Calatrava)

CEIP Carrasco Alcalde   (Herencia)

Financiación

Financiación

Estado

100%

El proyecto de investigación finalizó en el 2010. Actualmente, con la ayuda del Gobierno Regional de Castilla-La Mancha, se ha creado una página web (movikids.es) donde están disponibles todos los recursos y herramientas necesarias para que cualquier localidad que desee poner en marcha este programa pueda hacerlo.

Publicaciones

Ruiz-Hermosa A, Martínez-Vizcaíno V, Solera-Martínez M, Martínez-Andrés M, García-Prieto JC, Sánchez-López M. Individual and social factors associated with active commuting to school in 4-6 years old Spanish children. Int J Environ Health Res. 2021;31(3):237-247.

Redondo-Tebar A, G Fatouros I, Martínez-Vizcaino V, Ruiz-Hermosa A, Notario-Pacheco B, Sánchez-López M. Association between gross motor competence and health-related quality of life in (pre)schoolchildren: the mediating role of cardiorespiratory fitness. Physical Education and Sport Pedagogy. 2021;26(1):51-64.

Ruiz-Hermosa A, Mota J, Díez-Fernández A, Martínez-Vizcaíno V, Redondo-Tébar A, Sánchez-López M. Relationship between weight status and cognition in children: A mediation analysis of physical fitness components. J Sports Sci. 2020;38(1):13-20.

Martínez-Vizcaíno V, Pozuelo-Carrascosa DP, García-Prieto JC, Cavero-Redondo I, Solera-Martínez M, Garrido-Miguel M, Díez-Fernández A, Ruiz-Hermosa A, Sánchez-López M. Effectiveness of a school-based physical activity intervention on adiposity, fitness and blood pressure: MOVI-KIDS study. Br J Sports Med. 2020;54(5):279-285.

Sánchez-López M, Cavero-Redondo I, Álvarez-Bueno C, Ruiz-Hermosa A, Pozuelo-Carrascosa DP, Díez-Fernández A, Gutiérrez-Díaz-del Campo D, Pardo-Guijarro MJ, Martínez-Vizcaíno V. Impact of a multicomponent physical intervention on cognitive performance: The MOVI-KIDS study. Scandinavian Journal of Meidcine & Science in Sports. 2019;29(5):766-775.

Redondo-Tébar A, Ruíz-Hermosa A, Martínez-Vizcaíno V, Cobo-Cuenca AI, Bermejo-Cantarero A, Cavero-Redondo I, Sánchez-López M. Associations between health-related quality of life and physical fitness in 4-7-year-old Spanish children: the MOVIKIDS study. Qual Life Res. 2019;28(7):1751-1759.

Álvarez-Bueno C, Cavero-Redondo I, Díez-Fernández A, Pardo-Guijarro MJ, Sánchez-López M, Martínez-Vizcaíno V. Cardiorespiratory fitness as a mediator of the relationship between birth weight and cognition in school children. Psychol Res Behav Manag. 2019;10;12:255-262.

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Amador-Ruiz S, Gutierrez D, Martínez-Vizcaíno V, Gulías-González R, Pardo-Guijarro MJ, Sánchez-López M. Motor Competence Levels and Prevalence of Developmental Coordination Disorder in Spanish Children: The MOVI-KIDS Study. J Sch Health. 2018;88(7):538-546.

Ruiz-Hermosa A, Martínez-Vizcaíno V, Alvarez-Bueno C, García-Prieto JC, Pardo-Guijarro MJ, Sánchez-López M. No Association Between Active Commuting to School, Adiposity, Fitness, and Cognition in Spanish Children: The MOVI-KIDS Study. J Sch Health. 2018;88(11):839-846.

Pozuelo-Carrascosa DP, Sánchez-López M, Cavero-Redondo I, Torres-Costoso A, Bermejo-Cantarero A, Martínez-Vizcaíno V. Obesity as a Mediator between Cardiorespiratory Fitness and Blood Pressure in Preschoolers. J Pediatr. 2017;182:114-119.e2.

Martín-Espinosa N, Díez-Fernández A, Sánchez-López M, Rivero-Merino I, Lucas-De La Cruz L, Solera-Martínez M, Martínez-Vizcaíno V; Movi-Kids group. Prevalence of high blood pressure and association with obesity in Spanish schoolchildren aged 4-6 years old. PLoS One. 2017;31;12(1):e0170926.

Martínez Alfonso J, Pozuelo-Carrascosa DP, Solera-Martínez M, González-García A, Martínez-Vizcaíno V, Sánchez-López M, Martínez-Hernández D. Estudio de seguimiento de la prevalencia de delgadez y sobrepeso de una cohorte de escolares de 4 a 6 años de Castilla-La Mancha. Nutr Hosp. 2016;29;33(6):1299-1304. Spanish.

Lucas-de la Cruz L, Martínez-Vizcaino V, Álvarez-Bueno C, Arias-Palencia N, Sánchez-López M, Notario-Pacheco B. Reliability and validity of the Spanish version of the Children’s Sleep Habits Questionnaire (CSHQ-SP) in school-age children. Child Care Health Dev. 2016;42(5):675-82.

Martínez-Vizcaino V, Mota J, Solera-Martínez M, Notario-Pacheco B, Arias-Palencia N, García-Prieto JC, González-García A, Álvarez-Bueno C, Sánchez-López M; MOVI-KIDS group. Rationale and methods of a randomised cross-over cluster trial to assess the effectiveness of MOVI-KIDS on preventing obesity in pre-schoolers. BMC Public Health. 2015;22;15:176.

González-García A, Álvarez-Bueno C, Lucas-de la Cruz L, Sánchez-López M, Solera-Martínez M, Díez-Fernández A et al. Prevalencia de delgadez, sobrepeso y obesidad en escolares españoles de 4-6 años en 2013: situación en el contexto europeo. Nutr. Hops. 2015;32(4):1476-1482.

Martínez-Vizcaíno V, Solera-Martínez M, Cavero-Redondo I, García-Prieto JC, Arias-Palencia N, Notario-Pacheco B, Martínez-Andrés M, Mota J, Sánchez-López M; Cuenca Study Group. Association between parental socioeconomic status with underweight and obesity in children from two Spanish birth cohorts: a changing relationship. BMC Public Health. 2015;22;15:1276.

Sánchez-López M, Pardo-Guijarro MJ, Del Campo DG, Silva P, Martínez-Andrés M, Gulías-González R, Díez-Fernández A, Franquelo-Morales P, Martínez-Vizcaíno V; Movi-Kids group. Physical activity intervention (Movi-Kids) on improving academic achievement and adiposity in preschoolers with or without attention deficit hyperactivity disorder: study protocol for a randomized controlled trial. Trials. 2015;12;16:456.

Recursos

Movi KIDS cuenta con su propia página web con información más detallada:

Descarga el ebook con la descripción de la metodología y todas las sesiones del programa Movi KIDS