Emovi
resumen
El objetivo principal del proyecto fue probar la efectividad de una intervención basada en el uso de pulseras de actividad física, denominada Emovi, para aumentar el número de pasos diarios y fomentar la adherencia a la dieta mediterránea.
El objetivo principal del proyecto fue probar la efectividad de una intervención basada en el uso de pulseras de actividad física, denominada Emovi, para aumentar el número de pasos diarios y fomentar la adherencia a la dieta mediterránea.
Concretamente con la intervención se pretendió reducir la adiposidad y el riesgo cardiometabólico, y mejorar la función vascular, la cognición, la capacidad cardiorrespiratoria y la calidad de vida en escolares de 4º y 5º de Primaria (9-11 años) de Cuenca, España. Los objetivos secundarios del proyecto Emovi incluyeron estimar la prevalencia de delgadez, sobrepeso y obesidad, así como la prevalencia de hipertensión en estos escolares. También se examinó el riesgo cardiometabólico y los patrones de actividad física a lo largo de un año, distinguiendo entre días lectivos, fines de semana y vacaciones. En una perspectiva cualitativa, se pretendió explorar las barreras y facilitadores percibidos por las familias, profesorado y alumnado para el desarrollo e implementación de la intervención Emovi.
El proyecto Emovi siguió las recomendaciones del Medical Research Council para el desarrollo y evaluación de intervenciones complejas.
El proyecto Emovi siguió las recomendaciones del Medical Research Council para el desarrollo y evaluación de intervenciones complejas.
Este constó de tres fases: una fase de desarrollo de herramientas, un ensayo aleatorizado de eficacia/factibilidad de la intervención de un año y una fase de implementación con un ensayo randomizado por clusters de un año de duración. En esta última fase, se asignaron aleatoriamente 5 colegios a un grupo de intervención y 5 al grupo control.
Colegios Participantes
CEIP Rafael López de Haro (San Clemente)
CEIP San Gil Abad (Motilla)
CEIP Virgen de Manjavacas (Mota del Cuervo)
CEIP María Jover (Iniesta)
CEIP Valdemembra (Quintanar del Rey)
CEIP Adolfo Martínez Chicano (Las Pedroñeras)
Financiación
Financiación
Estado
Finalizado ✔
Publicaciones
Sequí-Domínguez I, Martínez-Vicario V, Rodríguez Gutiérrez E, Bizzozero-Peronil B, Martínez-Madrid V, Prada de Medio E, Martínez-García I, Cavero-Redondo I. Association of daily steps on lipid and glycaemic profiles in children: The mediator role of cardiorespiratory fitness. Acta Pediátrica. 2023;00:1-7.
Rodríguez-Gutiérrez E, Torres-Costoso A, Martínez-García I, Núñez de Arenas-Arroyo S, Medrano-Echeverría M, Lucerón Lucas-Torres M, Sequí-Domínguez I, Álvarez-Bueno C, Martínez-Vizcaíno V. Steps per day and health‑related quality of life in schoolchildren: the mediator role of cardiorespiratory fitness. European Journal of Pediatrics. 2023.